- อัญชลี วิมลศิลป์. (2559). การพัฒนาระบบการให้บริการข้อมูลข่าวสารคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง ด้วย Mobile Application. กรุงเทพฯ: คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (ทุนวิจัยคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง)
- อัญชลี วิมลศิลป์ และนพพร ไวคกุล. (2563). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนออนไลน์. กรุงเทพฯ: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (ทุนอุดหนุนการวิจัยคณะศึกษาศาสตร์)
- อัญชลี วิมลศิลป์ และพิมพ์ชนก โพธิปัสสา. (2564). การวิเคราะห์และประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560). คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
- สุวิมล กฤชคฤหาสน์ อัญชลี วิมลศิลป์ พิมพ์ชนก โพธิปัสสา และ นิสสรณ์ บำเพ็ญ. (2567). รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนารูปแบบการวัดประเมินฐานสมรรถนะของนักศึกษาผู้รับทุนโครงการครูรัก(ษ์)ถิ่น. กรุงเทพฯ: กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา. (ทุนสนับสนุนการวิจัยจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2565) [สัญญาเลขที่ 67-0237].
- อัญชลี วิมลศิลป์. (2567). การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. กรุงเทพฯ: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (ทุนอุดหนุนการวิจัยคณะศึกษาศาสตร์)

อัญชลี วิมลศิลป์. (2561). การปฏิวัติของศาสตร์เทคโนโลยีการ-ศึกษาไทยในยุค 4.0. วารสารวิชาการแสงอีสาน 15(1), 31-46.

อัญชลี วิมลศิลป์. (2561). การขยายตัวของตลาดการเรียนรู้ออนไลน์กับสมรรถนะนักเทคโนโลยีการศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มมร คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย 6(2), 382-395.

อัญชลี วิมลศิลป์ และปัญญา ศิริโรจน์. (2561). แนวทางการพัฒนาระบบการให้บริการข้อมูลข่าวสารของ  คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง ด้วย Mobile Application. วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ 8(3), 230-245.

อัญชลี วิมลศิลป์ และสุกรี รอดโพธิ์ทอง. (2563). การออกแบบเชิงทัศนะเพื่อการออกแบบการเรียนการสอนออนไลน์: การประยุกต์ใช้แนวคิดกลุ่มเกสตัลท์. วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย 3(2), 1-16.

อัญชลี วิมลศิลป์, พิมพ์ชนก โพธิปัสสา, นิสสรณ์ บำเพ็ญ, สมกมล รักวีรธรรม, ปัญญา ศิริโรจน์. (2565).               ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเล่าเรื่องแบบดิจิทัลร่วมกับสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เพื่อส่งเสริมทักษะการออกแบบเนื้อหางานนิทรรศการของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. (หน้า 149-158). ใน การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 5 พ.ศ. 2565 “มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นสู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน" วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2565 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์  จังหวัดบุรีรัมย์

อัญชลี วิมลศิลป์ และโชติชวัล โชติกเสถียร. (2565). การพัฒนาบทเรียนกฎหมายออนไลน์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง. วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย 5(1), 73-86.

อัญชลี วิมลศิลป์ และนพพร ไวคกุล. (2565). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนออนไลน์. วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง ฉบับเทคโนโลยีการศึกษา 6(2), 28-41.

อัญชลี วิมลศิลป์ และพิมพ์ชนก โพธิปัสสา. (2566). การวิเคราะห์และประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคําแหง. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 11(1), 85-99. ISSN (Print):  1905-7024 ISSN (Online): 2730-1885

Kritkharuehart, S., Vimolsilp, U., & Photipussa, P. (2024). Development of competency-based assessment model for KRU RAK THIN scholarship’ recipients. Cogent Education 11(1). https://doi.org/10.1080/2331186X.2024.2373230

พิมพ์ชนก โพธิปัสสา และอัญชลี วิมลศิลป์. (2567). ผลการออกแบบกิจกรรมการศึกษานอกสถานที่เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแสวงหาความรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. (หน้า 96-106). ใน      การประชุมวิชาการระดับชาติ  เรื่อง คุณภาพของการบริหารจัดการและนวัตกรรม ครั้งที่ 14 (14th Quality Management and Technology Innovation) หัวข้อ The Digital Tech  and AI Conference 2024." วันที่ 30 พฤศจิกายน 2567 ณ ห้องประชุมฟองจันทร์ ชั้น 4 อาคาร President มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, จังหวัดอุบลราชธานี.

ECT2001 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา
ECT3207 การผลิตสไลด์อิเล็กทรอนิกส์
ECT3304 สื่อมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา
ECT3805 การจัดนิทรรศการเพื่อการศึกษา
DTL2302 นวัตกรรมการเรียนรู้ทางไกล
DTL2403 สื่อใหม่เพื่อการเรียนรู้
DTL3301 นิทรรศการและการจัดแสดง
DTL3302 การเล่าเรื่องใน สื่อดิจิทัล
DTL4303 แฟ้มสะสมงานดิจิทัลเพื่อการประเมิน
EDU1201 นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา

DTL6303 ดิจิทัลเลิร์นนิง
DTL6702 นวัตกรรมการฝึกอบรม