- Thongeiam, B., Chuanchom, C., Pornchinda, E. (2024). Guidelines for Developing Classroom Research Competency of Pre-Service Teachers, Ramkhamhaeng University. South East Asian Association For Institutional Research (SEAAIR 24rd). 5 – 7 November  2024 in Da Nang, Vietnam. p.235-244.
- Chuanchom, C., Wichamuk, P., & Imsa-Ard, P. (2024). Exploring the Impact of E-Portfolio Reflections on Learning Efficiency and Cognitive Loads among Thai Undergraduate Students. World Journal of English Language, 14(4). (Scopus Q1) https://doi.org/10.5430/wjel.v14n4p350
- Chuanchom, C and Boonthanom, C. (2023). The Development of Problem Solving and Creative Skills of Science Education Graduate Students using STEM Education Approach in Flooding Warning Unit. 23th South East Asia Association for Institution Research Annual Conference (SEAAIR2022). Between September 26-28, 2023 at Universiti Malaya, Malaysia. Page 216-224 (Proceeding)
- Imsa-ard, P., Wichamuk, P., & Chuanchom, C. (2021). Muffled voices from Thai pre-service teachers: Challenges and difficulties during teaching practicum. Shanlax International Journal of Education, 9(3). doi:10.34293/sijedu.v9i3.3989 (ERIC)

CCE2103 คณิตศาสตร์สำหรับคอมพิวเตอร์
CCE3107 ระบบปฎิบัติการและโปรแกรมประยุกต์ในการศึกษา
CCE3111 การโปรแกรมภาษาไพทอนสําหรับการเรียนรู้ด้วยเครื่อง
CCE4103 ปัญญาประดิษฐ์
CCE4106 กฎหมายและจรรยาบรรณทางเทคโนโลยีสารสนเทศ