- กำลังศึกษาต่อระดับปริญญาเอก หลักสูตรครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

- ระดับปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา ศษ.ม. (ปฐมวัยศึกษา) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

- ระดับปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ค.บ. (การศึกษาปฐมวัย) คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

- พ.ศ. 2552-2554 ข้าราชการครู ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดบางระโหง (ภิรมย์ศิริ)

- พ.ศ. 2554-2555 ข้าราชการครู ตำแหน่งครู โรงเรียนสายน้ำทิพย์

- Teravecharoenchai, T. (2017). Factors Affecting Early Childhood Education Students’ Learning Achievement at Ramkhamhaeng University. 17th Annual SEAAIR Conference Proceeding: Internationalization and Inclusivity of Higher Education in South East Asia: Perspectives, Practices and Pragmatics, September 6 - 8, 2017 pp. 223-229 Singapore.
- Thongeiam, B., Teravecharoenchai, T., Niyomves, B. (2018).  Factor Analysis for Evaluation of Lifelong Learning Skills of Teaching Profession Program in Ramkhamhaeng University. 18^th Annual SEAAIR Conference Proceeding: Internationalization and Inclusivity of Higher Education in South East Asia: Perspectives, Practices and Pragmatics, September 26 - 28, 2018 pp. 147-155 Jakarta, Indonesia.
- Teravecharoenchai, T.,Teravecharoenchai, J. (2019). Effect of Using Cooperative Learning inFood Quality Control Course for Ramkhamhaeng University’s Students. 19^th Annual SEAAIR  Conference Proceeding: Transforming Intelligence Into Action in IR, September 25 - 29, 2019 pp. 516-523 Taiwan.          
- ฐิตินันท์ ธีรเวชเจริญชัย. (2564). การศึกษาการมีส่วนร่วมระหว่างครูกับผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย.  ในการ  ประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ครั้งที่ 9 มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี “การสร้างสรรค์ นวัตกรรม เพื่อเสริมสร้างวิถีชีวิตใหม่” เล่มที่ 4 วันที่ 25 เมษายน 2564. (หน้า 195 - 207).
- บงกช ทองเอี่ยม, ฐิตินันท์ ธีรเวชเจริญชัย, สิริมงคล สุวรรณผา, อโนชา ถิรธำรง. (2565). การพัฒนาตัวชี้วัด สมรรถนะความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษา สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. วารสารมนุษยสังคมปริทัศน์. ปีที่ 24 ฉบับที่ 1 เดือน มกราคม – มิถุนายน 2565. 158-169.
- เพลงไพร รัตนวงศ์, ฐิตินันท์ ธีรเวชเจริญชัย, วาทินี บรรจง, โชติพัชร์ สมบุญตนนท์, อิสรา งามจรัสวาณิชย์.(2565). การศึกษาความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์ผ่านระบบ Zoom Cloud Meeting ของนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัย. ในการประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัย ระดับชาติ ครั้งที่ 10 มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี “งานวิจัย สร้างสรรค์ นวัตกรรม สังคมและสุขภาวะในยุคโควิด-19” เล่มที่ 4 วันที่ 8 พฤษภาคม 2565. (หน้า 91 - 103).
- Boonthanom C., Teravecharoenchai T., Teravecharoenchai J. (2022). The development of the STIs & HIV and contraception virtual classroom (SHCVC) program on early childhood pre-service teachers. South East Asian Association For Institutional Research (SEAAIR 22nd). 28 – 30 September 2022 in Seoul, South Korea.
- Wisessathorn M., Teravecharoenchai T., Teravecharoenchai J., Kaewwongsa S. (2023). Development of the Academic Burnout Inventory among Thai University Students: A Preliminary Analysis of Item and Factor Structure. South East Asian Association For Institutional Research (SEAAIR 23^rd). 26 – 28 September 2023 in Kuala Lumpur, Malaysia.
- พัชรา พานทองรักษ์, ฐิตินันท์ ธีรเวชเจริญชัย, ชนิสรา ใจชัยภูมิ, ยศวีร์ สายฟ้า. (2566). การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง รอยเชื่อมต่อทางการศึกษาระหว่างชั้นเรียนอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยและสาขาวิชาการประถมศึกษา. วารสารมนุษยสังคมปริทัศน์ (มสป.). 25(1). 154-165.
- Teravecharoenchai T., Rattanawong P., (2024). Educational Transitions from Kindergarten to Primary Schools: Practices in Bangkok Metropolitan Region, Thailand. Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA2024). 2 – 4 August 2024 in Tokyo, Japan.
- ฐิตินันท์ ธีรเวชเจริญชัย, เกียรติศักดิ์ ล้วนมงคล. (2567). ความสัมพันธ์ระหว่างการเขียนและการวาดภาพของเด็กปฐมวัย. ใน บุญอยู่ ขอพรประเสริฐ (บ.ก.), การประชุมเกริกวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ประจำปี 2567 ครั้งที่ 20. มหาวิทยาลัยเกริก. (หน้า 435-446

CEC 2103 (3) พัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
CEC 2104 (3) ภาษาและการรู้หนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย
CEC 2108 (3) สุขภาวะ โภชนาการและความปลอดภัยสำหรับเด็ก
CEC 2109 (3) การวัดและประเมินพัฒนาการ สมรรถนะสำหรับเด็กปฐมวัย
CEC 2403 (3) การเล่นเครื่องดนตรีสำหรับเด็กปฐมวัย (สอนร่วม)
CEC 3107 (3) โภชนาการและสุขภาพอนามัยสำหรับแม่และเด็กปฐมวัย
CEC 3431 (3) ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพระดับปฐมวัย (สอนร่วม)
CEC 4321 (3) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กต่ำกว่า 3